读《童年》有感(常用6篇)

读《童年》有感(常用6篇)

品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的读《童年》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《童年》有感1

这个寒假我读了一本既抨击了黑暗,也展示了光明的书——《童年》,让我心中久久不能平静。

《童年》是高尔基自传体三部中的第一部,也是最具特色的一本书。高尔基4岁时丧父后寄居到外祖父家。外祖父家境已经败落,严酷的生活让他愈来愈古怪、暴躁,经常谩骂甚至毒打亲人孩子。两个舅舅也是极其自私、粗野。高尔基家里是集百年俄罗斯灵魂中的痼疾与沉疴之大成:自私、庸俗、残忍……外祖父鞭打高尔基;舅舅把高尔基父亲毒打;后父毒打高尔基母亲;外祖父疯狂殴打外祖母脑袋……一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨剧。真是令人怜悯。

高尔基的童年是多么黑暗啊!最令我难忘的是,高尔基内心十分善良,特别是在外祖母的`哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他刻苦认真、勤奋学习,严酷的生活使他锻炼成长为一个意志坚强、有理想的人。他对知识的渴望,对未来的憧憬并没有被生活的困苦磨灭,他坚信风雨后总有彩虹!

相比下来,我们的生活是灿烂的;是彩色的;是没有困难的;是无忧无虑的。很多孩子根本不知道“打”。我们就像父母手中的掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口的生活。许多人说贫穷使你学习不好。可你的生活没有黑暗,贫穷不能成为借口。多少名人不是跨过一座座高山,一个个困难才成功的?贫穷只是人生路上的一块石头,未来还有更多的石头,我们不应该放弃,要像高尔基一样,用坚定的信念踢走一块块石头,迈向成功!正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。努力学习吧!

读《童年》有感2

童年,是每个人都曾经经历过的,有快乐,有幸福,也有许多的悲伤。童年时美妙的,是充满阳光的……可是作者高尔基的童年却是悲惨的。

高尔基三岁就失去父亲。失去了父亲,也就意味着失去父爱。他跟着母亲和外祖母来到一个外祖父经营的小染坊。从此,黑暗的生活降临到他的头上。

外祖父的脾气十分暴躁,经常会打高尔基和他的外祖母,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈善的一面,比如书上说道:“外公那瘦小的身体轻贴着我,他开始讲自己童年的故事,他的话语沉重,滔滔不绝。”高尔基还说:“讲着讲着,他在我眼里的形象高大起来,这个干瘦的'老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。”是呀,这个干瘦的老头在我的心中的形象也高大起来,他好像什么都不怕,他像一座山。

我们现在的生活,与高尔基的生活相比,简直一个在天堂,一个在地狱。我们每天去上学,都可以和父母在一起;在学校,又可以和小伙伴们玩;一回家,便可以吃上香喷喷、可口的饭菜;晚上,父母专心辅导我们学习……这种生活在高尔基的童年里,简直是无法想象的。

想想我们现在的幸福生活,再想想高尔基的悲惨童年,我不禁要问,是什么让高尔基挺过来的呢?是坚强,对坚强,是每个人的“秘密武器”,它能使任何有困难的人走出困境,展现自我。因此,我们都要向高尔基学习,学习他坚强的毅力。

读《童年》有感3

《童年》写的是高尔基小时侯的真实故事。他从小就受尽了耻辱,还先后失去了父亲、小弟弟和母亲,除了外祖母疼爱他之外,全家人都憎恨他。在这种情况下,高尔基仍然坚强地活下去,还能够忍受狠打、训斥和耻辱,最后还自己独立在“人间”生活。

从这部小说可以说明高尔基是一个坚强不屈的人,就因为他的这一品质,使他在人生的道路上获得成功。

当我读到“他轻轻地用手掌拍了一下我的额头,把我一推。‘活像他爸!滚开……’”时,我不禁泪落如珠,一个年纪幼小的孩子居然可以忍受如此大的耻辱……

想到这里,我的心感到了怨恨。记得有一次,由于我做错事,所以遭到了妈妈的训斥。事后,我既伤心,又怨恨妈妈,心想:每个人都有自尊心,妈妈为什么要那么狠地批评我,即使我做错了,只要教育一下我不就行了,这简直就是对我的一个莫大的.耻辱,我岂能忍受呢?这时,妈妈好像也想起了这件事,她立刻用她那亲切的声音对我说:“女儿,对不起,上次妈妈不应该骂你,这是我的错。”爸爸也接着话说下去:“其实,父母的训斥只是善意的批评,这不算是耻辱。你们这些孩子受到的批评与高尔基相比,根本就是天渊之别。”顿时,妈妈道歉的话语像暖炉一样,暖在我的心中;爸爸的话语也像引路灯一样,使我得以启示。

现在,每当我受到批评时,就仿佛见到高尔基被人耻辱的情景……高尔基一直在我身边不停地告诉我:“要做一个坚强不屈的人!”作文

读《童年》有感4

童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成长。童年就像一本书,古色古香,精彩绝伦。童年就像一朵云,纯洁无暇,变化多端。

这些天,我看了《童年》这本书。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传小说三部曲中的第一部。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如到外祖父家常常见到舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了市民的残暴,写在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬,外祖母的宽厚善良等。

看到高尔基这样的生活,我们的童年是灿烂的,是彩色的,更是快乐的。我没有经历过被鞭(歧义是什么意思?歧义句意思就是:句子可以这样理解,也可以那样理解,但却不能确定究竟要表达哪种意思。)子抽的滋味。我们家不会看到有为了争夺家产而争吵斗殴的情景,更不会发生残暴事件。

跟高尔基相比,我现在11岁了,我现在连饭都不会做,我一开始尝试时,煮饭水放得太多,变成了粥。炒菜,要不是忘记放盐,就是忘记放糖和油,而且有时我还不太清楚是放盐还是糖,还有时不知道要放多少。我做出来的'菜,差不多都是给垃圾桶“吃”完的。

看了《童年》这一本书,让我明白了一定要珍惜童年,每一个人都有属于一个充满快乐的童年。童年是人生中最快乐的时刻,所以让我们一定要珍惜自己的美好童年吧!

读《童年》有感5

不久之前,我读了高尔基的自传体小说《童年》。文中的主人公就是高尔基自己。

每个人都有一个属于自己的童年,并且每个人的童年也都是不一样的,但是,高尔基的童年没有我们的童年这么美好,幸福。

读完这本书,我不禁为高尔基童年的经历而感到心酸。他年幼时父母就双亡,冷酷的外祖父经常打他,只爱钱的两个舅舅冷淡他,表哥总是捉弄他,除了外祖母,没有人关爱,关心他。高尔基在这样的一个家庭中,太早的体验了痛苦。

同时高尔基儿时的故事夹着一些苦,也夹着做人的一些小道理,高尔基能在这么痛苦的环境下成长,也是很了不起的。让我非常佩服他。

和高尔基悲惨的童年相比,我们大多数人的童年都是很灿烂的`,五颜六色的。每天坐在洁白宽阔的教室里,上课时听老师讲课,下课还和同学们一起玩耍;回到家就可以吃到大鱼大肉大虾,几乎是想要什么就有什么,可当我看了这本书,内心就有点羞愧了。我们现在的家庭中几乎没有这么复杂的关系,可是这些高尔基全部都经历过,在他们的那个年代,几乎没有几天安宁的日子,天天有人伤害他,欺负他。

所以,我们要更加珍惜现在幸福,美好的生活。抓住剩下的童年,努力学习,学会知足。在这个优秀的学习环境、幸福的童年生活里,一定要好好的学习,也要好好的玩耍,珍惜现在的每一秒时光。

童年剩的也不多了,迎来的即将是一群少年少女们,稍不留神,童年就离我们而去啦!抓住童年的最后一点点,留下一些美好、幸福的回忆,可千万不能像高尔基一样阿。

读《童年》有感6

在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的`街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

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