课文《匆匆》读后感(通用20篇)

课文《匆匆》读后感(通用20篇)

认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的课文《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课文《匆匆》读后感 1

今天,我们学习《匆匆》这一课。读这一课,我的感悟很深。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。”是啊!时间的流逝是没有痕迹的`,是没有声音的。时间也是抓不住的,我们就算拼命地追赶时间也追不到。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们更应该珍惜时间,在有限的时间里多学一些无限的知识。

同学们,我们以后一定要好好珍惜时间,不让时间在我们手中白白流逝。

课文《匆匆》读后感 2

今天,我学习《匆匆》这一篇课文,讲的是:作者朱自清一生写很多作品,可他还觉得自己没有做些什么,认为时间过得飞快、一去不复返。作者想挽留时间,却挽留不住。所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜时间。

这让我飞外:要珍惜时间,不能浪费时间,让我联想到一句名言:“时间就是性命,无端的空耗别人的'时间,其实无异于谋财害命的,”所以,我们要珍惜时间,不能让时间白白浪费。

课文《匆匆》读后感 3

今天我阅读我们语文书的第二课《匆匆》,读后对我深有启发。

《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。文中运用排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的留恋,在文中作者把八千多日的时光比做一滴水,充分体现作者对时间的惋惜和无奈,这篇文章告诉我们要珍惜时光,有所作为。说到时间匆匆,我也有这样的经历,在我玩电脑的时候,我感觉时间从我的.键盘是跳过去,在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。

我决定以后要珍惜时光,有所作为。

课文《匆匆》读后感 4

今天,我读一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。这篇文章总体讲的是:

第一段讲“我”思考我的`日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画时光流逝的踪迹。

读完这篇文章,一阵节约时间的念头从我的心里油然而起,想起以前不节约时间的行为,我就从心底对自己说一句:应该节约时间。

课文《匆匆》读后感 5

光阴似箭,日月如梭。遥看少年骑竹马,转眼已成白头翁。

——题记

《匆匆》是朱自清与24岁时写的一篇文章。 读完这篇文章,我觉得时间过得真的太快,我以前经常和姐姐还有一个姑姑一起玩儿(很早),现在,我姐姐初中三年级(初三),那个姑姑呢?高中一年级(高一)。唉……匆匆啊。不知不觉,就这么长时间,我都六年级,时间太快。

珍惜时间,合理利用时间,加油!

课文《匆匆》读后感 6

这是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨万千!这短短几百字,却向我们阐述了深刻的道理!

有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间闹钟是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华最后两手空空地离开。

下学后,作业是一拖再拖,总是想着“待会儿再写”,不知不觉的`已经天黑了,而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快?”

其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间,可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事,这虽然很小很小,用途却很大很大!

如过你一直在和时间赛跑,那麽我相信,你一定会成功!

课文《匆匆》读后感 7

这篇文章是朱自清先生写的一篇珍惜时间的散文,我读这篇文章,觉得这一篇文章有一句话非常好,那就是:“我们的日子为什么一去不复返呢?杨柳枯有再青的时候,桃花谢有再开的.时候,为什么我们的日子一去不复返呢?

是有人偷他们罢,那是谁,又藏在何处呢?”我读这些话认是到时间的珍贵。

课文《匆匆》读后感 8

读了《匆匆》这篇极富哲理的文章,我被深深吸引住了。

朱自清先生独到而深刻的见解,让我对生活有了新的见解与感受。

《匆匆》让我飞外了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的裁判,他送给勤奋者的是一条条成功的大道,而留给懒惰者的是一个个失败的.泥潭!

读完《匆匆》使我深切的体会到:人生不能虚度,生命精彩与否是我们自己把握的,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。

课文《匆匆》读后感 9

读完了《匆匆》,我感慨万分!时间逝去得真快啊!正如《匆匆》里写的时间为什么一去不复返呢?

“逝者如斯夫!”孔子发出这样的感慨。是啊!时间不和你说:“我来了,请珍惜。”更不会对你说“拜拜!”当蓓蕾绽开美丽的花瓣,时间不慌不忙地走着,路旁的美景不能促始他停下。欢笑声和叹息声都不能挽留他执着的脚步。我热爱时间,那是因为它很珍贵,却总是悄悄地溜走。就比方现在,我即将离开亲爱的母校,回首低年级时,我淘气的样子还历历在目,桂花的`清香仿佛还停留在空气中,我们品尝石榴所发出的赞叹声好似还萦绕耳畔。可这一切都将一去不复返了!过去的永远都过去了……

怎么留住时间呢?《匆匆》一文中,朱自清感慨地问自己“在逃去如飞的日子里,……在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊!时间的流逝多么让人无奈。可是时间对每一个人又都是公平的,我们不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。要合理运用时间,不要虚度年华,留下悔恨。时间也像挥舞的鞭子,你在前面跑,它会在后面鞭策、鼓励你。你在后面跑,它会无情地把你打得遍体鳞伤,你会非常痛苦。我要一直合理利用时间,做时间的主人。

课文《匆匆》读后感 10

我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到仅有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的.主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从此刻开始我要珍惜时间,做时间的主人!

岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自我的人生变得更精彩,那我们只能从此刻起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自我是在这世上白白走了一遭。

花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。

课文《匆匆》读后感 11

那种滋味啊-----真是无言可喻,欲罢不能!原本学得很苦的姚远,被无情的现实击晕,连自己最努力的数学都只考了70多分。被大自然清新的空气包裹——这是我的`幸福?不劳而获。感恩的力量呀,大得出乎意料,壮得令人惊叹。敲击春雷,直破烟波远远回!

时间是金钱买不回来的,它是世界上最重要的,人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就可以完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费大好时光?

所以,同学们,我们从现在开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所以我们一定要把握好机会,好好学习、天天向上!

我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!

课文《匆匆》读后感 12

读了《匆匆》这篇文章, 我知道了,时间非常宝贵,他会在我们不知道的时候悄悄溜走。

《匆匆》这篇文章写出了时间一点一滴悄无声息的消失在时间的`流里,一去不复返。让我们知道要珍惜时间,不要浪费时间。

以前的我在周末早上睡醒的时候,就已经快要吃午饭啦!时间从钟表上划去,在周末正在写作业的,我不是没这个,就是玩玩那个,时间从我手中溜走,在周末我写完了作业就去看电视啦!时间在电视里闪过。现在想起来可真后悔,我也会改掉这些坏毛病。

时间是最公平,用金钱也同样是买不到的,权利也得不到。每个人所获得的时间也是一样。

有的人因为有永远做不完的事,希望时间再多一点,而有些人是因为虚度了许多时间,等到老的时候后悔小时候没有认真学习。但是时间对每一个人都是公平的,关键在应该怎样把握,不浪费一分一秒。

《匆匆》一文让我受益终身,知道了应该怎样利用时间。合理安排自己的时间,让我们珍惜时间,它是生命中最可贵的东西!

课文《匆匆》读后感 13

前几天,我学习了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在这篇文章中,朱自清举了几个日常生活中很平凡的小事来衬托他自己的无奈,让我充分体会到了他对时间的留恋与惋惜。

在我学习完这篇文章后,我觉得我错了。以前,我总觉得自己的时间还很充足,怎么挥霍也挥霍不完,但是看来我真错了,默默算着,已有四千多日子从我手中溜走,我竟然毫无察觉。是啊,孔子曾经说过:逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是这样呢?说话的时候,时间从嘴边飞过;思考的.时候,时间从脑海中穿过;写作的时候,时间从笔尖划过,来无影去无踪,让人实在是琢磨不透。

时间是一种特殊的物质,金钱买不到它,权利得不到它,唯一的办法就是去珍惜它。

我认为我们小学生珍惜时间就应该是努力学习,珍惜每一分,每一秒。其实珍惜时间也很容易,比如把看电视的时间用来记几个英语单词,把玩电脑的时间用来记几条数学公式。这些都是我们生活中很常见的,就看你们有没有恒心和毅力来控制自己,这才是最至关重要的。

面对时间,你有两种选择:一、浪费,二、珍惜。我选择第二条,你呢?

课文《匆匆》读后感 14

匆匆,匆匆,一切都匆匆。时间匆匆,日子也匆匆,我们怎样才能将日子抓在手里呢?

朱自清先生的文章意味深长,发人深省,尤其是《匆匆》。日子确实是一去不复返,时间流逝时我们从未察觉,但回头发现已经浪费了好多珍贵的时光,不禁吓出一身冷汗。若是白白来人间走一趟,没有任何惊天地、泣鬼神的作为,那又有什么意义呢?所以,我们应该珍惜好每分每秒,发挥最大的价值。

现在的我们,比早晨八九点钟的朝阳还要明亮,还要灿烂,无时无刻不在散发属于自己的光芒。但是,在我们飞外时光匆匆时,我们并没有抓住匆匆的时光,反而是幻想着、实践着在此时没有任何意义的事情:对着电视屏幕不停傻笑,拿着***玩的'酣畅淋漓,对着镜子装饰自己的皮囊——它们也并非毫无益处,只是我们还不到那个光鲜亮丽的年纪。就这样,空虚过后,什么都不剩了。无论是时间,日子,还是本该属于自己的,一件不剩。

我们理应挽留那匆匆的时光,理应让它发挥出最大的价值,散发耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫无意义的事。我知道,要去追上那匆匆的脚步,在时间的两岸留下我深深的足迹。

匆匆,匆匆,时光匆匆,我也匆匆。

课文《匆匆》读后感 15

我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,咱们的日子为什么一去不复返呢?”

我感觉到时间正从我身边飞逝。时间在默默地,没有声响的从咱们身边溜走了,咱们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当咱们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的.时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那咱们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当咱们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。

课文《匆匆》读后感 16

早就听说朱自清的散文是最好的,今天读了他的《匆匆》让我大饱“口福”,感慨万千。

春夏秋冬,轮流更换。在这个替代之间,时间从春流到冬天,每个人都在这四季中间转来转去。无论我们的生命是长久的',对世界来说,都是非常渺小的。只有抓住生命的人(时间就是生命),才是生命中的强者。抓住今天,抓住明天,不要让一天在我们手中流失。一年后,你应该考虑一下今年是被遗弃了还是被抓住了。所有的机会都掌握在我们手中,只要你不放弃时间,时间就永远不会抛弃你。只要你合理安排时间,你就能成为时间的主人。如果你辜负了时间,时间会让你后悔一辈子。“今日复今日,今日何其少!今天又不为了,这件事什么时候发生?“在古今中外,有多少人因为浪费时间而浪费学业。有些学生认为放学铃是最好的音乐,仿佛从肩上卸下了沉重的一天。谁不知道,今天一过,我们就缺了一天!

汽车银包萤火虫夜间阅读,晚上,在家里挂着“萤火虫灯”阅读,他的努力学习精神,一直让后人钦佩和赞美。许多古人年轻时,虽然家庭很穷,但他们仍然努力学习。我们应该向他们学习,只要我们努力学习,雨后就会看到彩虹。

这就是我读《匆匆》一文的零星感受。

课文《匆匆》读后感 17

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?每当我拿到《朱自清散文集》,读到第一篇短文《匆匆》,我就喜欢上了它。文章里的每一个字词都深深地印在我的脑海里。

《匆匆》是一篇抒情类散文,描绘了春天里种种美丽的.景物,有燕子,有杨柳,有桃花……还写了太阳东升西落的景象,表达了朱自清先生对时光流逝的无奈与惋惜。

在这篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把时间比作河流,日子一天天过的又快又无聊,他在无赖与伤感中,借助自己对生活的感慨,提醒我们大家要珍惜时间,他让我知道了时间的紧迫,知道了可以用有限的时间做无限的事情。

读完了这本优美而又富有哲理的散文,合上书,我不禁联想到了现在的我:每天写完作业后就没事做了,晃来晃去。不知不觉中,我已经11岁了,回想过去我浪费了多少时间呀!真恨不得回到过去,把时间重新利用起来。

“一寸光阴一寸金”,我们一定要珍惜一分一秒。朋友们,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候……而我们的日子一去不复返。珍惜时间吧,让匆匆的日子并不匆匆而过。

课文《匆匆》读后感 18

今天,我满怀兴趣地看了朱自清写的《匆匆》这篇课文,看完后感慨万千!人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。这是莎士比亚的座右铭。以前,我老是以为今天过了还有明天,今天作业没做完,明天再来做也不迟。可我读完《匆匆》后我却发现我大错特错了。你在看电视的时候,时间从屏幕里闪走了;你在玩电脑的.时候,时间从键盘上溜走了;你在发呆时,时间就毫不(oc是什么意思?oc是指原创角色,original character的缩写。oc还有更多方面的意思。)留情地逃走了。时间是留也留不住的,是稍纵即逝的,一秒钟,一分钟你一眨眼就过去了。

时光老人是公平的,他给予每一个人的时间都是平等的,一天固定是24小时,时光老人不会多给你一秒钟。所以我们应该好好珍惜,并且好好利用时光老人给予我们的每一天。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了。有再开的时候,而我们的日子是一去不复返的啊!”

我不禁想起了一句名言,“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”同学们,醒悟吧,正如鲁迅先生所说的“我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上。”同学们,我们难道不可以把别人玩的时间也放在学习上吗?

课文《匆匆》读后感 19

在匆匆里,时光无声无息地悄然离去。不知道是在什么时间,也不清楚是什么地点,更不明白它为什么要溜走,只是晓得,流过的时间永远不会回来了。

时间流逝的踪迹告诉我:在时间长河里永远都没有昨天和明天,只有过去和未来。过去只是一笑而过,而未来却要靠自己去追逐。

踩着过去的脚步,迎来了匆匆的.一年——毕业班的我们也只能再匆匆里迎来毕业考。“嘀嗒——嘀嗒——”一日又能有多少个“嘀嗒”呢?不过八万六千四百个罢了……而我又做了一些什么事能让自己夸赞一句的呢?

“嘀嗒——嘀嗒——”时间还在无情地走着。它不像马拉松,一段时间过后,总会有终止的地方;也不像雨水一般,一阵子后总会有晴朗的时候;更不像“努力”,因为我相信付出的背后总会有收获……

也许,正是如此吧!自打它从起点线冲出去的那一刻起,所有的事物都应该明白:它永远也停不了了,因为这压根儿就没有终点线……

我依然站在长跑的起跑线上,当哨声吹响的那一刻起,我也被唤醒了……

课文《匆匆》读后感 20

“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清的《匆匆》我都在叹息,叹息时间过的太快;叹息岁月的流逝;叹息这世界的匆匆。

我们生活在繁华落尽城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。

如果我们一直过着每天都一样的生活,那么生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。所以在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再让费时间了。“我赤裸裸的.来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?”朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆的白走一趟啊!

土地下的种子,他们埋下的那一刻是为了能有一天钻出土地看到精彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出果子。他们都参与了生命的过程,做了有意义的事。为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?

【课文《匆匆》读后感】相关文章:

小学课文《匆匆》教学反思10-27

课文匆匆读后感11-18

匆匆课文的读后感09-20

课文匆匆的读后感11-16

匆匆课文的读后感07-06

匆匆课文读后感09-20

匆匆课文读后感范文04-19

【热】匆匆课文读后感11-11

匆匆课文读后感【推荐】11-12

匆匆课文读后感【热门】11-12