读凡卡有感(精选24篇)

读凡卡有感(精选24篇)

读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的读凡卡有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读凡卡有感 篇1

铛——铛——铛……挂钟敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一样翻腾着,久久不能平静。我一遍又一遍读着《凡卡》这篇课文,泪水不禁悄然而下。

凡卡是一个九岁的小男孩,九岁的时光对于我们来说是多么幸福,多么美好啊!可是凡卡,却被送到了鞋匠那里,过着非人的生活。鞋匠铺的人都打他,他一天只能吃到少的可怜的一点面包和一口就能喝完的一点稀粥。他每天晚上都睡在过道里,还得给老板的小孩摇摇篮。最可怕的是,那里没有一个人关心他,疼爱他。无奈之下,他只好给他的爷爷写信,求爷爷接他回去,他把希望全都寄托在这封信上,可是没读过书的凡卡,没在信上帖邮票,没写清地址就满怀希望的把信塞进了邮筒,怀着美好的憧憬睡熟了……

和凡卡相比,我们实在太幸福了。每天清晨,我们伴着小鸟的歌声去上学,当晚上回家时,妈妈总是做好了香喷喷的饭菜,每时每刻都有人在关心着我们。凡卡的遭遇令我十分同情,同时,又由然而生出对旧沙俄吃人的黑暗社会制度的无比憎恨。当时的社会多么丑恶呀,人与人之间的高低贵贱有着明显的`区分,有钱的人拿没钱的人当下人使唤,就是凡卡这样的儿童也不能幸免。有钱的人可以随边使唤没钱的人,就算杀了那些人,也不会有人过问。到处都充满了铜臭味,而美丽,善良,欢乐,纯洁……这些美好的品德全都被扼杀了,到处都是贪婪,凶恶,自私,悲痛。金钱和权势统治着一切。

所以,我们要珍惜现在的生活,维护美好的品德,赶走丑陋的思想,让人间充满爱,充满和谐,充满欢歌笑语!

读凡卡有感 篇2

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运,读后,我的心情久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚红彤彤的,因为凡卡给小息子摇摇篮的时候睡着了,狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事,家长不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点儿东西,每天只有一点儿面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,再想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。再往下读,我仿佛听到声声呼喊:亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的`心,我的泪水不断地在眼里打转,不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。在学校里,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血地教育我们,让我们吮吸了知识的营养,我正从一个不懂事的孩子,长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴知识的凡卡却在做苦工,多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期,与我们相比,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷人了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住地流,我的生活是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大了一定要做祖国的栋梁之才。

读凡卡有感 篇3

我流着泪,再一次读完了俄国作家契诃夫的《凡卡》。我的心情久久不能平静。

我完全沉醉在了《凡卡》的悲惨命运中。读着读着,凡卡点着蜡烛写信的情景仿佛出现在我脑海中,凡卡那瘦削的,伤痕累累的身影,浮现在我眼前。我仿佛看到了恶狼一样的老板,揪着凡卡的头发,用皮鞭打着凡卡幼弱的身躯,仿佛看见了凡卡那一身单薄破烂的衣服,看到了凡卡那冻得瑟瑟发抖的样子。

“他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信。泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这是凡卡给爷爷写信后,做的一个甜蜜的美梦。他梦到了美好的生活,梦到了美好的希望……可是,这是梦,这只是一个美好的幻想而已!生活在沙皇统治下黑暗社会的穷苦儿童,他们受尽了剥削折磨,忍受着人们的歧视,忍受着痛打,忍受着寒冷和饥饿,他们无论到哪里,都改变不了痛苦的命运!

我读着《凡卡》,恨得咬牙切齿,憎恨吞噬穷人骨肉的万恶的沙皇统治者!他们在富人的乐园中挥金如土,过着富足的生活,而繁华的城市街头,却是冻得瑟瑟发抖的饥寒交迫的穷苦人民!无数像凡卡那样悲惨的穷苦儿童,他们是被黑暗罪恶的旧社会逼迫成那样的,是被万恶的社会制度和资本主义剥削成那样的!沙皇统治者和资本家们都是一群恶狼,他们将剥削穷苦人民作为乐趣,他们喝光了穷人的'血,吃光了穷人的肉,他们就是万恶不赦的魔鬼!

读了《凡卡》,我不禁流下了辛酸的泪水,我为凡卡的悲惨遭遇感到悲伤。想想我们,又想想凡卡,我们真是太幸福了,我们生活在社会主义的新中国,沐浴着温暖的阳光,沐浴着党和国家的关怀。我们吃得饱,穿得暖,衣食无忧,还能坐在宽敞明亮的教室里学习。而凡卡,年仅九岁就要去当学徒,受尽了老板和伙计的折磨,挨冻挨饿挨打,真是太悲惨了。相比之下,我们太幸福了。而有些同学却身在福中不知福,攀比吃穿,比零用钱,比名牌,讲排场,浪费金钱,真是太不应该了!

读了《凡卡》,我了解到了旧社会的罪恶和黑暗,更加珍惜今天的幸福生活。我们要感谢伟大的党,没有***,就没有我们今天的幸福生活!

读凡卡有感 篇4

今天,我读了一篇题目是凡卡的文章。凡卡这篇小说写于1886年,当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活,常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了,向爷爷写信,向爷爷诉苦,要爷爷接他回家。

凡卡呀!你那里的生活多么艰苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘,是个孤儿。我有爹有娘,生活也很开心。凡卡常常被欺负,也没有爹娘的保护,我也有爹娘的保护,当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,说起来惭愧,我的生活条件居然比凡卡好几倍,我整天吃大鱼大肉的,大吃大喝的。我如果饿了,妈妈也会煮东西给我吃的,不会饿的。凡卡呀,你真可怜,哪有这样的没人性的老板,老板娘,和这样的伙计呀!还有,凡卡穿的衣服、,一顶帽子,没有皮袄,就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫,还没有鞋穿。而且,那时一个非常冷的冬天,如果我在那么冷的`冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮袄当然内有。凡卡呀!你真可怜啊!我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝,坐着它,坐着时光机,带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期,带着你离开那无人性的老板和老板娘身边,带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边,让你过上幸福的生活,过上不被人欺负的生活,过上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饥饿了,也不再感到疼痛了。

凡卡呀!你真可怜,你来我们这时代生活吧!

读凡卡有感 篇5

夜晚,莫斯科城的小路上,传出一声一声的大哭声,惨叫声,可想而知,小凡卡又被老板或老板娘骂了,打了。

小凡卡已经在莫斯科城里忍受这样的折磨三个多月了。这让我们想到了人性的扭曲。小凡卡每天为老板夫妇干活做事,但只要是犯了一点小错误,这九岁的小凡卡就要遭受皮肉之痛。

契诃夫的`《凡卡》让我们感受到了当时的俄国黑暗社会和奴隶生活。整天被老板呼来唤去,时不时就会遭一顿打,显而易见,这种生活是多么的悲惨,多么痛苦。

九岁的男孩凡卡,那双清澈纯真的眼眸,我想,早已被这种奴隶生活扼杀的一点不剩了吧,甚至还有一些仇恨了吧!

小凡卡在老板夫妇去做彻夜祷告时,写了一封信给爷爷,向爷爷倾诉他在莫斯科城受到的种种不堪,他祈求爷爷将他接回乡下,他渴望着重回爷爷身边,像以前一样,和爷爷一起过上幸福的生活。

受尽了折磨的小凡卡回想起之前在乡下与爷爷一起玩闹的回忆,更期盼着回家。他把信塞进邮箱里,怀抱着美好的希望,睡着了。

他梦想着爷爷能把他接回乡下,不要再受无尽的折磨了。

梦想还是要有的,这样每一天都会怀抱着希望,万一实现了呢?

读凡卡有感 篇6

读了《凡卡》这篇课文,我不禁为小凡卡的悲惨遭遇所伤心,为那腐败的.社会而叹息。

《凡卡》主要写了一个叫凡卡的小男孩到鞋匠那学艺,却受到种种折磨。凡卡写信给爷爷,诉说苦难。

当我读到昨天晚我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了这句话时,感触颇深。从这里的小崽子就可以看出他对老板的孩子以及老板的厌恶与痛恨。还有挨了一顿打体现了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,过着生不如死的生活。

读凡卡有感 篇7

一个寒冷的夜晚,一盏凡卡小小的灯下,一个瘦弱的孩子,饿着肚子给爷爷写信……这就是《凡卡》一文中的小凡卡。

小凡卡在老板家当学徒,常常被打,晚上还要给老板的孩子遥遥篮,几乎没有吃的……他只有在信中向爷爷倾诉着自己不幸的遭遇,希望回到爷爷身边。

和凡卡相比我们太幸福了,我长这么大,都不知道什么饿是什么滋味。4岁进幼儿园,7岁上小学。在学校,有老师的关心,教育帮助;在家同学们的里,受到一家人的`疼爱。

同样是童年,为什么凡卡得不到幸福,因为他生活在资本主义社会,而我们生活在社会主义国家,我们是阳光下成长的花朵,幸福的生活着。

世界上还有许多这样的 凡卡 ,我要学好知识,为实现世界繁荣献出自己的力量。

读凡卡有感 篇8

学习了《凡卡》这一篇课文,我不仅为这位幼小的孩子抱不平,凡卡的命运是那么悲惨,恶毒的老板和老板娘是那么狠心,他们怎么这样对待一个年幼的凡卡呢?凡卡是多么向往乡村的生活呀!他多么希望爷爷能把他解救出去,在快乐的乡村生活呀!

凡卡在给爷爷写信时,是那么的害怕,那么的'伤心,那么的想回到爷爷身边啊!在爷爷身边他可以自由自在地玩,可以高高兴兴地度过自己的童年,他多想回到爷爷身边啊!没有毒打,没有饥饿,也没有忧虑,只有无穷无尽的快乐。

凡卡写信时回想他以前与爷爷度过的乡村生活,是那么充实,那么令他怀念呀!乡村,是凡卡梦中的天堂,是凡卡心中的星星,是凡卡眼中的游乐园。在老板家里,这一切都远离了他,代替的只是地狱般的生活,他多么想再去拥有那快乐的时光啊!

我们跟凡卡这么大的时候,可跟凡卡相差太远了:当我们摔倒了,在地上大哭时,父母会过来扶,而凡卡却哭都不敢哭地爬起来;当我们吃着美味的零食,还要这要那的时候,凡卡却一声不坑地喝不干不净的剩汤;当我们要吃肉时,父母会给我们去买,而凡卡却只能眼巴巴地隔着玻璃看;当我们睡在温暖的大床上的时候,凡卡却只能睡在冰凉的过道里;当我们进入香甜的梦乡的时候,凡卡却要时刻想着老板的小崽子。这么不公平的命运,竟落在了这个年幼的凡卡身上。

《凡卡》这篇课文,告诉我们:你已经拥有的东西不少了,要珍惜你所拥有的一切!

读凡卡有感 篇9

凡卡的悲惨遭遇,令人怜意顿生;

凡卡的绝望倾诉,令我心阵阵悸动;

凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

——题记

凡卡,一个年仅九岁的男孩。在我们看来,九岁,正是“少年不识愁滋味”的年纪,正是无忧无虑而又自由自在的年纪,也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而,这一切,对于凡卡而言,都是遥不可及的奢望……

凡卡,一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的.平淡生活,只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福,仅此而已……然而,就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事,在那时黑暗的社会制度下,残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想,就此支离破碎……

当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬,将信放入邮筒中时,我泪眼朦胧,好想大声告诉他:“凡卡,写不清地址的信,是寄不出去的呀……”;()当看到文中的凡卡怀着甜蜜的希望,梦到爷爷在看他的信时,我却又希望,文中的一切都未曾改变,让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福,让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光,多么希望这梦,永远不要醒来!

然而,是梦,便必会醒来。梦醒时分,凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散,化为泡影……

凡卡的最后希望会随美梦的逝去,如流星般陨落,被现实的黑暗掩埋。然而,我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治,凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明,凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善,人们可以安居乐业,凡卡怎会如此痛苦失意?

当凡卡的美梦化为泡影,我们明白了很多,很多……

读凡卡有感 篇10

学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不要想什么高级食品,他只求和世上的唯一亲人——爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的`是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也飞外了是万恶的就沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

读凡卡有感 篇11

躺在床上,透过半透明的窗帘向外望去,朦胧的灯光在闪烁着,本来就不怎么爱睡觉的我,更久久不能入睡。“……亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我回到我们的'村子里去吧!我再也受不了了!”“带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”凡卡乞求爷爷带他回家的话一遍遍在我眼前徘徊,久久不离去。

凡卡是一个穷孩子,从小就和爷爷一起生活。九岁时更可怜,被只身一人送到莫斯科做鞋匠的学徒工。在远离了熟悉的爷爷,公狗泥鳅,母狗卡希旦卡和熟悉的家后,他更是受到老板的种种非人的虐待和伙计们的捉弄,过着猪狗不如的生活。他在圣诞节给爷爷写信乞求爷爷接他回家。但是,地址也没写好的信可能寄出去吗?可以看出在沙皇统治下的俄罗斯是多么黑暗,当时的儿童的生活是多么悲惨。我不禁对凡卡产生了同情之心。

把凡卡的生活和我比较一下,那简直就是一个天上一个地下,凡卡每天都那么悲惨地生活着,那我呢?

整天被家人照顾,简直是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”夏天,空调为我降温,各种水果味我解渴;冬天,棉衣为我保暖,空调使我感到温暖。比起凡卡,我在天堂,他在地狱。

我有这么好的生活环境,凡卡在痛苦中都坚持着回家的信念,我有什么理由不好好学习,为国家贡自己的一份力量呢?

夜,更深了,我也进入了梦乡。我仿佛看到凡卡回到了家,和爷爷一起幸福的生活着,那么的快乐……

读凡卡有感 篇12

生活在俄国沙皇统治最黑暗的时期里的你是不幸的。九岁的你,本应该和我们一样,背着书包蹦蹦跳跳地去上学。可是,在沙俄时代,你只能被送到鞋匠那去做学徒,受到虐待,这一切都是那黑暗的社会所造成的。

你只有九岁,九岁,我们还是娇生惯养的小公主小皇帝,而你却要去给小崽子摇摇篮、为老板娘收拾青鱼、受伙计们的唆使,去偷老板的.黄瓜,这些事情都不该是一个九岁的孩子应该做的!所以,在为老板的小崽子摇摇篮时睡着,不是你的错,因为可怜的你在白天就已经疲惫不堪了;在为老板娘收拾青鱼时从尾巴上弄起,不是你的错,因为九岁的你完全不知道收拾鱼要从哪弄起;你会受伙计们的唆使,去偷老板的黄瓜,不是你的错,那是因为幼小的你没有收到过良好的教育;而吃不饱,穿不暖,还要睡在过道里甚至不能睡,这更不是你的错,这都是那封建的社会主义的错!

幸运的是,凡卡你有着一颗坚强的心,在悲惨的命运面前,你没有选择屈服,而是选择了写信给爷爷,虽然这封信寄不出去,但我还是觉得你的坚强是我所要学习的。

凡卡,你也许不知道,沙皇统治的黑暗时期已经过去了,现在是崭新的共产主义社会,现在,没有农民会因为破产而流入城市谋生;没有人再会被无故地虐待了。现在大家都过上了富裕的生活,你看到了,一定会很高兴!

凡卡,我祝你快乐!

读凡卡有感 篇13

在一个寒冷的夜晚,一个穿着单衣的小男孩,赤着脚,很瘦弱且饿着肚子,在教堂里叹着气,给爷爷写着信……《凡卡》这篇文章活生生的展现了这样一幅画面。哎!可怜的小凡卡啊!他孤苦伶仃,在老板家做苦工却还经常遭到毒打,晚上也不能睡――要给老板的小崽子摇摇篮。更不可能有吃的了可怜的.小凡卡只能看着老板大吃大喝。小凡卡在信里诉说着自己的痛苦遭遇,渴求爷爷带他回家。但他没有把爷爷的地址写详细。读到这里时我的眼眶湿润了,泪水像断了线的珠子。

比起凡卡我幸福多了!凡卡九岁就受了这么多苦,可我长这么大了,连菜都煮不好。我丰衣足食,每天想学习就可以认认真真的学,想玩耍就可以开开心心的玩,天天自由自在,凡卡却永远也摆脱不了老板的束缚。在家里,我可以享受家人的爱抚与关爱;在学校,老师(sd是什么意思?sd通常指sd储存卡。sd可以表示病情稳定,可以代表标准差,也可以指胎儿脐动脉收缩压与舒张压的比值,最后还代表分辨率。)给予我爱护和良好的教育,还有同学与朋友的关心与帮助。可这些,小凡卡是永远也得不到的。他只能怀念农村那个贫困的家,怀念他的爷爷在那里不在冷酷的老板家强多了。可是,小凡卡的愿望只能想梦一样成为心中的幻想。只有在梦里,他才能回到爷爷的身边,与爷爷过上幸福的生活。对他而言,只有在梦才是甜蜜的。

小凡卡没有今天我们的生活,今天的社会环境,他只能在俄国的沙皇统治时期过着黑暗、残暴的生活。而我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。从小学好本领,长大了报效祖国,把祖国建设得更加繁荣富强,为世界的美好未来而努力!

读凡卡有感 篇14

晚霞映红了天空,我漫步在放学路上,然而我却无心参加他的交谈。今天刚看过《凡卡》这篇文章,主人公的凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

我无意间抬起头,发现天边那块云就像那头发蓬松、嘴角上流着血的凡卡。他把他那单薄的衣服裹了又裹,蜷缩在墙角哭泣呢。

望着“凡卡”,我仿佛看到一脸怒气的'老板正在用皮鞭抽打着他那虚弱的身子,又放佛看见了那满脸横肉的老板娘,正在用鱼嘴戳凡卡的脸。凡卡脸上仿佛又增添了几道血痕。他忍受着,因为他知道,在老板面前,越是哭就会被打得越厉害。只要等老板、老板娘睡了以后,才敢偷偷抹眼泪……

天空飘来一朵云,这朵云不正学的是逃往乡下的凡卡吗?

凡卡啊,凡卡,你到哪儿去了?你能得到光明和幸福吗?

读凡卡有感 篇15

几天前,我们学习了第10课《凡卡》,这篇课文主要讲了九岁的凡卡在鞋匠老板家学徒三个月中悲惨的命运;说心理话,我十分同情可怜的小凡卡,因为,我们有着同样的经历。

我不知为什么,班级同学都欺负我,在我的校园生活中,处处充满了黑暗,处处没有笑容,同学们都鄙视我。

六年来,虽然同学们认为欺负我是一种乐趣,欺负我,我也不会给他们告老师,更不敢还手,就把我当成他们的玩弄物;但我的内心有谁能体会到,也许只有凡卡才会明白一颗被人欺侮的心会受到多么大的伤害。

这一天,清晨,阳光一点也不明媚,乌云密布,路边的`小草也失去了往日的生气,我背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,怀着一颗沉重的心走向学校,走进了教室。我的同桌比我来得早一些,他起来给我让道儿,我正往座位里走,他推了我一下,我一回头,他却在一边乐,这时,我感到了痛苦。第三节课是音乐课,前后左右五个人一起挤我,挤得我难受得没法说,我似乎感到了,在这个黑暗的集体中,我没有落脚之处。有一次,我想告诉老师,当我走向老师时,我看到了那厚厚的作文本、大笔记……和那些末批改的作业,我犹豫了。我坐在两个桌子中间,两边的人不让我的任何东西放在桌子上。在这种状态下,我只能默默的忍受着这巨大的痛苦。

我相信命运会给我一个公道,让我走向光明,我现在正处在黎明前那个黑暗的时期,当太阳升起的时候,我的光明就要到来了,我期待着那清晨第一屡阳光。

读凡卡有感 篇16

在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个跪在灶台前面的小男孩正一边叹气一边给乡下的爷爷奶奶写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。

我读着读着,眼睛逐渐湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可伶的小朋友凡卡!他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工,还经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的`呢?简直没有,他原想跑回村子去,可是没有鞋,又怕冷、他在信中向爷爷诉说自己的痛苦和遭遇,希望能够回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把我的鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷身边。

和凡卡比起来,我是多么幸运、和幸福啊!我出生在了一个美好的时代里,长这么大,还没从有真正尝到饥饿的滋味。五岁我就开始上学了,在学校里,我受到老师们的无私的爱护和良好的教育,得到同学们的关心和帮助,没有任何人欺负我。在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖,每天都可以认认真真地学习、自由自在地玩耍。而这一切,都是小凡卡想都不敢想的事。他只是无尽地怀念他农村的那个贫苦的家,他觉得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是,小凡卡只有做梦时才能回到爷爷的身边。所以,对于他来说,只有夜晚做梦时才是甜蜜的、幸福的。

读了这篇课文,我受益匪浅。我从饭卡的身上看到了很多东西,我知道了应该好好珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把祖国建设的更加繁荣富强,让全国的小朋友都过上更加幸福的生活。我要去创造自己的美好的未来。就像贝尔纳诺先生所说的那样:我们不是等待未来,我们在创造未来!

读凡卡有感 篇17

《凡卡》是俄国作家契柯夫的一篇短篇小说,它记叙了沙皇统治时俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动我心。

凡卡的生活极端悲惨,我国人民也遇到过严重的自然灾害,同是遇到困难,为什么得到的却是那么不一样呢?当我国长江流域以北地区发生了特大洪涝灾害时,许多人的房屋被冲毁,财物被卷走,亲人被洪水吞噬……这些人是多么不幸,但这些人是多么幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的`支援。记得最深的是,暑假后刚开学,我们学校的全体师生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式。同学们把平时积攒下来的零花钱投入了募捐箱,老师们则从工资中拿出尽可能多的捐给灾区。募捐仪式上,当校长讲到灾区学生急需学习用品时,同学们毫不犹豫地把爸爸妈妈给自己买的书包、铅笔、本子等学习用品拿出来。长长的桌子堆满了,就连操场上的空地也堆了许多。这就是社会主义国家中人与人的关系——一方有难,八方支援。

同样是有困难,境遇截然不同,灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中,上至白发苍苍的老人,下到刚谙世事的儿童,都尽可能的伸出援手。凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都捉弄他。灾区人的生活的希望建立在全国人民无私的帮助基础之上,愿望正在一点点儿地实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都源于凡卡生活在资本主义制度下,人和人之间是赤裸裸的金钱关系。

可怜的凡卡,请你到我的家来,我们家的人都很善良,他们不会打你,骂你,捉弄你。快来吧,凡卡!

可怜的凡卡,请到我的家来。我可以给你一杯热气腾腾的牛奶,还会再给你吃达能牛奶饼干,还会给你很多的玩具,让你吃个饱玩个痛快!快来吧,凡卡!

让我们一起来拯救凡卡那样的人,让更多的人得到帮助,关心像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使世界不再出现“凡卡”。愿全世界人民都生活在一个和平美好的大家庭中!

读凡卡有感 篇18

再一次读过《凡卡》,使我心再一次不能平静。学会放下书,好像已见到哪个瘦小的凡卡,在一盏小油灯下,一边叹气,一边给远处的爷爷写信。

凡卡是一个悲剧的小孩,一直和爷爷生活在一起。可是因家中太穷,还得被爷爷无可奈何地卖给他人做苦工。爷爷想那样一定会活好,可是,他不对。凡卡在那里没有一天好日子过,晚上睡不好,由于要给小孩摇摇蓝,摇不太好还得挨打;每日只有喝稀饭吃面包;他的后边有一木柜鞋,而他却赤着脚;他给爷爷写信。但信封袋上却沒有邮票和详细地址,因此,连他唯一的愿望都达不上。

圣诞夜,凡卡和爷爷一同去山林里砍树,随后把树拖回家了,穿着打扮得像卖的圣诞树一样漂亮。并且他也要和爷爷说故事、逗乐,和泥鳅一同玩乐,他原来是多么的的幸福快乐,多么的的开心!而现如今却要应对冷酷无情的老总和老板娘。

唉,想想凡卡,再想想大家,和他的生活真是是天差地别。由小到大,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,从不了解饿是啥味道。六岁就到了学,并且第一批就进了少先队。校园内,是我小伙伴,有同学们教师的照料。在家里有家人的.关注。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,沒有学上,并且也要被老板娘打。唯一的心愿也完成不上。来看凡卡只有在梦里实现愿望了。

爱惜生活,奋发向上是大家每一个人务必实行的。因此大家不应该错过大家对大家的期待,也要协助一些贫困的少年儿童,那样才能够是一个协助穷光蛋的善人。

读凡卡有感 篇19

我一口气读完了《凡卡》这篇文章,泪水模糊了我的双眼。晚上一闭上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那双无助的眼睛。

凡卡的命运太悲惨了,,他才9岁,一个本该在父母怀里撒娇,在学校念书的孩子,却忍受着如此多的折磨;老板、老板娘动不动就打他、骂他;伙伴们欺负他小,想方设法地故意捉弄他;早餐是一点面包,午餐是稀粥,晚餐还是一点儿面包,连点儿蔬菜都没有,这样长期下去,使得凡卡营养不良,脸上几乎没有一点血色,晚上,凡卡睡在过道里,老板的小崽子一哭;他就要起来摇那个摇篮,由于长期睡眠不足,使得凡卡满脸倦容。

在这样痛苦的日子里,凡卡是多么想念爷爷啊!他是多么希望爷爷能接他回家啊!哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子,凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。与凡卡相不比,我们也是孩子,同样是未成年人,但我们和凡卡却有着天壤之别。当我们是在党的关怀下,在老师和家长的精心呵护教育下,同学之间互相帮助,愉快地、健康地成长的时候,凡卡却在老板、老板娘的的骂和伙伴们的捉弄,嘲笑声中煎熬;当我们和父母一起出去旅游的时候,凡卡却望着店里那一双磨坏了底子的鞋发呆,自己却连一双鞋也没有``````

在我又一次读过《凡卡》这篇课文之后,陷入了沉思:为什么我们与凡卡之间有如此大的差别呢?那是因为我们生活在不同的时代,不同的社会制度中。我们生活在新中国灿烂阳光下,党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境,还颁布了《未成年人保护法》,保护我们的人身权利。在我们的国家里,哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着社会主义大家庭亿万人民的关心,有着生活保障;而凡卡却生活在沙皇的`黑暗统治下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,而穷人只好出来做苦工,当奴隶,无处不受到有钱人的虐待,在精神和肉体上都抱受着严重的摧残。

我们的幸福生活来之不易,我们要好好地珍惜它。从小要努力学习、刻苦钻研,长大用科学文化知识去建设我们可爱的祖国、伟大的祖国,把它建设得更加美丽、富饶。

读凡卡有感 篇20

童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了 家常便饭 我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。

凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成 掌上明珠 ,对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

我的童年充满了温和的阳光。早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的'夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;冬天有足够的棉被为驱寒解暖。凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;冬天,甚至连棉被都没有。

凡卡的生活是悲惨、凄凉的。我痛恨当时社会的黑暗,痛恨当时人们和社会的无情。

读凡卡有感 篇21

《凡卡》这篇课文描述了一个9岁的孩子从农村来到城市当学徒的悲惨经历。

凡卡是一个生活在旧俄罗斯的穷孩子。他在鞋匠家里过着非人的生活。他经常被殴打、挨饿和冷冻。他受不了了,就给爷爷写信,求爷爷带他回去。

为什么凡卡会有如此悲惨的命运?那是因为他成长在俄罗斯沙皇统治最黑暗最残暴的时代。在那个黑暗的社会里,可怜的孩子永远得不到幸福。然而,我们这些生活在社会主义新中国的孩子,从小就过着幸福的生活。凡卡九岁当学徒,过着悲惨的生活;但是在新中国,和凡卡同龄的孩子已经背着书包上学了。

凡卡经常被大伙儿调侃,被老板打;我们这一代大部分都是独生子女,他们是我父母的掌上明珠,家里的宠儿。他们怕嘴里化了,手里掉了。而凡卡,一日三餐只吃一点粗茶淡饭,经常挨饿;但是我们经常谈吃的,谈穿的,从来不满足,有时候还发一点小脾气,让人脸红。

我们来看看凡卡是怎么睡觉的。——过道里,没有床,没有被子,经常冻着;有我们高大宽敞的楼房,柔软的.席梦思床,温暖的鹅绒被。我们多幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。但我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每天都充满着幸福和温暖,每个人都有一个金色的童年。多么鲜明的对比!

凡卡娜恳求爷爷带走他的话语再次回荡在我的耳边:我为你跪下,我会永远祈祷上帝带我离开这里!否则,我会死。“我又陷入了沉思。凡卡只是在旧俄罗斯千千被彻底摧毁和迫害的孩子之一。在那个黑暗的社会里,有多少可怜的孩子有着和凡卡一样的悲惨命运!

通过学习《凡卡》,我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我们今天的幸福生活来之不易。我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,努力学习,长大后成为祖国的栋梁!

读凡卡有感 篇22

“一个寒冷的夜晚,微弱的油灯下,一个像我这么大的、矮小的男孩,一边叹气,一边给他的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚,只有单薄的衣服裹在身上,瑟瑟发抖……”

《凡卡》把这样一个鲜活的画面展现在我的面前。读着读着,我的眼睛湿润了,心里怜悯着这个孩子。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的孩子摇篮。吃的.呢?简直没有,只有一丁点的食物残渣!他在信中向爷爷诉说自己的不幸遭遇,希望能回到爷爷身边去,可他连信封上要写的地址都不知道,更不知道还要贴邮票。读到这里,我心里很难受,心里一阵酸楚,为小凡卡的命运感到揪心,爷爷怎能看到他的信呢?

我的思绪从书中慢慢地飘了出来,回到现实中,我们这么大的孩子又是多么的幸福啊!从小到大,我从来就不知道忍饥挨饿是什么滋味,我们也是十来岁的少年儿童,和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们;学校还给我们建立了电脑房、图书室等。每天我们都能学到许多新知识、感受生活的美好。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,可我们往往却不飞外珍惜,我们只要受到一点的不周到的照顾就无理取闹,遇到一点困难,都不愿意面对和克服,我们真的不懂事啊!

我也知道,像我们这样幸福孩子很多很多,但偶尔看到电视里,现在还有很多贫困地区的孩子,上不起学,比起他们,我们没有理由不好好学习,学好自己的知识让我们的国家、我们的社会变得更和谐幸福。因此,我们应该珍惜这些幸福,做一些自己力所能及的事,帮大人分担点家务,努力学习文化知识,长大后,掌握一门好的本领,让所有的孩子都生活在温暖和幸福之中。

读凡卡有感 篇23

最近,我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千!

凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了!从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养!读到这里,顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀!与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别!每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的'园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……

我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!

读凡卡有感 篇24

我的童年是幸福的,是快乐的,是灿烂的。因为我童年的快乐,使我以为所有的孩子童年都和我一样幸福。学习了《凡卡》之后,我才知道有那么多不幸福,我这是生在福中不知福!

9岁的凡卡被送到城里当学徒,受非人的虐待。天天吃不饱,穿不暖,睡不好,还天天要遭到老板和老板娘的`毒打,连唯一的亲人也不能在他身边。9岁的我坐在宽敞明亮的教师了读书学习,周围有同学们。回到温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,吃得饱,穿得暖。天天快快乐乐的,对未来充满希望。

凡卡从小在农村长大,爷爷已经65岁了,还要去砍圣诞树。大年夜,凡卡要和爷爷穿着不能挡风寒的衣服去冰天雪地里砍圣诞树,冻的凡卡和爷爷直咳嗽。我从小在美丽的城市中长大,到处是和蔼可亲的人们,只要有困难,就会有人帮助你。

凡卡没有什么朋友,很孤单。而我有许许多多的朋友。她们在我伤心时安慰我,在我失败时鼓励我,在我开心是与我分享快乐。

一切只有比较才有结果,我与凡卡比童年,才知道,我的童年多么美好,幸福快乐。我要好好珍惜这个逝去就不再回的美好童年。

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